Kan bättre kursplaner stärka elevernas STEM-kunskaper?

För få söker de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar som morgondagens välstånd kräver. Ännu färre klarar av att slutföra påbörjade utbildningar. I en ny rapport från Näringslivets skolforum föreslår biologiläraren och författaren Per Kornhall hur man kan förändra kursplaner och andra styrdokument för att öka både elevernas intresse och kunskaper. Hör rapportförfattaren diskutera förslagen tillsammans med Ulf Ellervik, professor i organisk kemi vid Lunds tekniska högskola.

Biljett: Ingår i entrébiljetten.