Vad händer när samerna inte syns i kursplanerna i historia?

I och med införandet av Lgr 22 skulle innehållet om de nationella minoriteterna stärkas genom ändringar i kursplanerna för samhällskunskap, religionskunskap och svenska. Men i historieämnet finns inte samerna och dess roll i Sveriges historia med. Har de nya kursplanerna inneburit en breddning och förstärkning av innehållet om de nationella minoriteterna som det var tänkt? Vad får de nya kursplanerna för konsekvenser för kunskapen om samerna? Och har lärare som ska undervisa tillräckliga kunskaper? Hur kan kunskapen om samerna öka?

Biljett: Ingår i entrébiljetten.