”LÄS MER!” ELLER ”LÄS BÄTTRE!”?

För att det ska bli möjligt att peka ut en riktning för hur läskrisen ska åtgärdas, behöver den benas upp i sina beståndsdelar. Det är en uppgift för forskningen. Maria Lim Falk, fil.dr i nordiska språk och Tomas Riad, professor i nordiska språk. Båda vid Institutionen för svenska och flerspråkighet vid Stockholms universitet presenterar en modell för läsförmågan som utgår från förstaspråksläsare och andraspråksläsare, i alla åldrar. Modellen bygger på den kända uppdelningen mellan förståelse och avkodning.
Maria Lim Falk, fil.dr i nordiska språk och Tomas Riad, professor i nordiska språk. Båda vid Institutionen för svenska och flerspråkighet, Stockholms universitet
Arrangör: Stockholms universitet – Sektionen för samverkan och innovation

Biljett: Ingår i entrébiljetten.