Designa framtid genom utbildning

I många länder genomsyrar krisdiskursen debatter om utbildning. Beslutsfattare oroar sig över sjunkande läskunnighet, lärarbrist och ökad mångfald i skolor över hela landet. Tyvärr döljer denna berättelse de senaste decenniernas framväxt av skolsamhällen där inspirerande lärare har skapat pedagogiska planer för hur verkligt bemyndigande utbildningsutrymmen bör utformas. Jim Cummins, professor vid University of Toronto, beskriver några av dessa skolmiljöer och diskuterar hur vi kan göra dessa till norm snarare än undantag.

Biljett: Seminariekort