Beskrivning
Vad händer om vi ser lärarutbildningen som något mer än en professionsutbildning? I en tid av snabba samhällsförändringar, desinformation och ett alltmer fragmenterat offentligt samtal väcks frågor om kunskap, bildning och utbildningens demokratiska betydelse. Vilken roll kan ? och bör ? lärarutbildningen spela som folkbildande kraft?
Ett samtal om hur lärarutbildningen kan ta ett större ansvar för kunskap och bildning, både inom och utanför utbildningens väggar.
Medverkande:
Hanna Palmér, professor i matematikdidaktik och vicerektor för lärarutbildningen vid Linnéuniversitetet. Hon är ledamot i Skolverkets vetenskapliga råd och vice ordförande i Lärarutbildningskonventet.
Alexandra Söderman, fil.dr i pedagogik och verksam som lektor i bildpedagogik vid Linnéuniversitetet. I hennes forskning är digitala kulturer och (folk)bildning centrala teman. Hon är aktuell som redaktör för antologin Didaktik för bildning i förskolan.
Biljett: Ingår i entrébiljetten.
Detta är ett monterprogram som arrangeras av en utställare på Bokmässan. Arrangören ansvarar för innehåll och medverkande i programmet.
