Talrelationer - grunden för tidig matematikundervisning i skolan

Hur kan undervisningen i de lägre årskurserna utformas så att alla elever bygger grundläggande matematikfärdigheter? Baserat på nationell och internationell forskning beskrivs hur framgångsrikt matematiklärande behöver starta i en undervisning som utvecklar elevernas förståelse för tal och talrelationer.

Medverkande: Angelika Kullberg och Anna-Lena Ekdahl.

Biljett: Ingår i entrébiljetten.

Denna scen arrangeras av en extern aktör. Scenarrangören ansvarar, tillsammans med arrangören, för innehåll och medverkande i programmet.