Att få unga att identifiera sig som läsare

Ett panelsamtal där lärare och skolbibliotekarier från Göteborgs grundskoleförvaltning resonerar kring vad läsning är idag, vad det innebär att vara en läsare och hur vi bäst främjar läsning och ett läsintresse bland unga utifrån olika textformat och olika sätt att tillgodogöra sig text.

Deltagare i panelsamtalet är Anna Jutnäs (förstelärare och SLS-utvecklare Brunnsboskolan F-9), Cecilia Andersson (förstelärare och SLS-utvecklare Skutehagsskolan F-6), Maria Arhage, (skolbibliotekarie och lärare Kannebäcksskolan Anpassad grundskola 1-9, Döv och Hörsel F-9 samt Tal och Språk F-9.), John Engström (skolbibliotekarie Sannaskolan 7-9) .

Biljett: Ingår i entrébiljetten.