Hur kan rektorer använda forskningsresultat?

För sju år sedan var Stordammens skola, där Gabriella Ekström Filipsson är rektor, nedläggningshotad. Idag är skolan en av de bästa i Uppsala. Ett stort stöd har varit just forskning inom skolutveckling och ledarskap. Hon tillämpade forskningsresultat utifrån sin lokala kontext, inspirerade och motiverade lärarlagen att ta till sig denna – och höjde elevernas kunskapsresultat. Gabriella Ekström Filipsson, som även är ledamot i Lärarförbundet Skolledares styrelse samt ledamot i Skolforskningsnämnden, talar om hur forskning kan underlätta rektorers ledarskap och samtidigt driva skolutveckling. Programledare: Anders Forsell, Lärarförbundet.

Seminariet kommer senare även att sändas på UR Play.

Spårpartner: Liber, Lärarförbundet Skolledare, Natur & Kultur, Sanoma Utbildning och Nordiska Skolledarkongressen.